Kerstin Rabenstein

  • Familiendynamik / 2015 / 01

    Familiarisierungspraktiken am Beispiel der Ganztagsschule

    Wird Schule, wenn sie zur Ganztagsschule wird, der Familie ähnlicher? Übernimmt Schule dann sukzessive Sozialisationsaufgaben, die bislang der Familie zugeschrieben wurden? Was bedeuten diese Veränderungen für die Schule und was bedeuten sie für die Familien? Das Verhältnis von Schule und Familie ...
Banner rechts Social Media
Newsletter

Unser Service für Sie

Zahlungsmethoden
PayPal (nicht Abos),
Kreditkarte,
Rechnung
weitere Infos

PayPal

Versandkostenfreie Lieferung
nach D, A, CH

in D, A, CH inkl. MwSt.
 
weitere Infos

Social Media
Besuchen Sie uns bei


www.klett-cotta.de/im-netz
Facebook Twitter YouTube
Newsletter-Abo

Klett-Cotta-Verlag

J. G. Cotta’sche Buchhandlung
Nachfolger GmbH
Rotebühlstrasse 77
70178 Stuttgart
info@klett-cotta.de